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豪斯曼小学

AG平台为豪斯曼小学设计了一个独特的、高度定制的设计,成功地满足了地区需求和社区关切.


客户端
春枝独立学区
位置
休斯顿,德克萨斯州
101,561平方英尺 大小

作为项目的 架构师AG平台面临着重大的设计挑战,包括:

  • 定义了一个大树林,将紧凑的场地一分为二;
  • 限制一侧进入工地;
  • offsite utility locations; and
  • 与校园东侧接壤的主干道造成了校园安全问题,车辆交通快速嘈杂,行人交通繁忙.

IBI确定了新建筑在场地上的战略位置,以最大限度地发挥场地的能力. 它保留了许多历史悠久的橡树,并为学生提供了最大限度的绿色区域,供他们玩耍和学习. 这片绿地可以作为噪音的缓冲, 提供学生安全, 并且可以对停车场进行视觉观察. 社区道路外的一个单独入口是为送货而设计的. 一面漂亮的砖墙将校园与邻近的街区隔开,同时也起到了缓冲声音的作用.

从教室里看校园被认为是必要的,所以所有教室的窗户都设计成面向一楼的内部庭院. 朝北的上层窗户为两层主走廊提供了自然采光. 这条走廊组织了校园里的学生运动, 有助于校园安全, 并将较高嘈杂的公共空间与较安静的教室分开. 有三个两层的手指从主走廊延伸出来,中间有绿色庭院,后面有一条必需的消防通道. 这些都可以通过每个公共楼梯间的幕墙看到.

该地区为学生提供了一个有趣和丰富多彩的空间. 设计委员会和我们的A/E团队合作开发了学习舱, 创意中心和公共区域. 我们的设计团队特别注重创造一个具有开阔视野的异想天开的小学. 原色为外观和 室内设计 元素.

奖项丝带图标

建筑奖

2013

南方地区首脑会议
由A4LE

奖项丝带图标

荣誉奖

2013

TX-OK卓越章节设计
国际室内设计协会(IIDA)

新一代的思想正在重塑我们对待各级学习教育的方式.

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